Nové projekty Nadace ČEZ pomohou školám vybavit moderní učebny a zpřístupnit školní budovy postiženým dětem

Novými projekty tak Nadace ČEZ rozšíří dosavadní nadační aktivity, jako jsou Oranžová hřiště (podpora výstavby dětských a sportovních hřišť), Oranžové kolo (podpora osob s handicapem) a podpora nejrůznějších projektů v regionech.

Ke vzniku projektu Oranžová učebna přispěl dlouhodobě vysoký zájem škol o projekty směřující ke zkvalitňování výuky a vybavení. „Podpora vzdělávání je dlouhodobě významnou součástí strategie Skupiny ČEZ. Spolupracujeme se školami všech stupňů a snažíme se probudit zájem studentů o technické obory. Nový projekt Nadace ČEZ Oranžová učebna vítám jako další významný krok k rozšíření této spolupráce,“ shrnuje Bohdana Horáčková, místopředsedkyně správní rady Nadace ČEZ.

V regionu Jaderné elektrárny Dukovany není projekt oranžových učeben nový. Již třetím rokem jsou v rámci podpory regionů vybavovány základní školy novou moderní technikou. Jedná se především o nákup a instalaci interaktivních tabulí, vybavení místa učitele, případně i nákup notebooků pro žáky. Nadace podpořila tento projekt v 50 základních školách regionu ve výši 7 milionů korun. Samotné obce se na projektu podílely necelým 1,5 milionem korun.

„S novou technikou máme výborné zkušenosti, motivuje děti k většímu zapojení do výuky. Učení je baví,“ říká ředitel Základní školy v Hrotovicích, PaedDr. František Kašpárek.  

Jaderná elektrárna Dukovany podporuje technické vzdělávání ve středním i vysokém školství. Ve školním roce 2009/2010 byl otevřen nový studijní obor Energetik na Střední průmyslové škole v Třebíči. Pro studenty středních škol jsou organizovány tzv. „jaderné maturity“ spočívající v poznávání elektrárny zblízka, k získávání nových znalostí. Podpory se dostává také vybraným studentům na VUT Brno a ČVUT Praha.

Projekt Oranžové schody se zaměřuje na školství z pohledu tělesně postižených osob. Mnohé budovy jsou stále obtížně dostupné dětem i dospělým se zdravotním handicapem. „Prostřednictvím této podpory budou moci základní a střední školy zakoupit výtahy, plošiny, schodišťové sedačky, schodolezy a nejrůznější zvukové a světelné naváděcí systémy pro osoby se sníženou schopností pohybu a orientace,“ říká Lucie Speratová, ředitelka Nadace ČEZ

Uzávěrka příjmu žádostí pro oba  projekty je 31. března 2010. Žadatelem se mohou stát školy a školská zařízení kategorie B (základní školy), C (střední školy) a E (vyšší odborné školy) podle klasifikace ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Novinkou je i  způsob podávání žádostí.  Žadatelé budou své žádosti podávat jak písemnou, tak elektronickou formou. Všechny informace k vyhlášeným projektům naleznete na stránkách Nadace ČEZ www.nadacecez.cz.

Představení nových nadačních projektů

V Oranžové učebně je učení zábavou ...

Cílem projektu je zkvalitňovat výuku technických a přírodovědných předmětů na základních, středních a vyšších odborných školách. Školy budou moci zlepšit vybavení v učebnách fyziky, chemie, v laboratořích a kombinovaných učebnách se zaměřením na technické obory. Studenti  i pedagogové se tak dočkají nových výukových simulátorů, speciální výpočetní techniky, interaktivních tabulí a dalších výukových pomůcek. Maximální částka podpory na jeden projekt je 200 tisíc korun.

Po Oranžových schodech to jde snadněji ...

Cílem projektu je zpřístupnit vzdělávání žákům s postižením nebo se sníženou schopností pohybu a orientace a rovněž jim pomoci snáze se zapojit do kolektivu a společnosti vůbec. Příspěvek je určen k nákupu pomůcek a vybavení využívající elektrickou energii, prostřednictvím které dojde k odstranění bariér. Jedná se např. o výtahy (bubnový, hydraulický), plošiny (šikmé, schodišťové, vertikální, zdvižné), schodišťové sedačky a schodolezy, dále pak o zvukové a světelné naváděcí systémy (kamerové a televizní lupy).